「寵小孩」已經變成這個時代的熱門議題了，孫安佐的新聞更是讓大家再思小孩的教育問題。一位專門從事寄宿家庭服務的基督徒最近分享，許多美國人家庭已經向他表達拒收華人小孩。
為什麼？因為這些孩子每天足不出戶，見人不打招呼，跟早期的留學生不可同日而語。有許多孩子都在房間上網，跟亞洲朋友聊天打遊戲，早上起不來，不然就是在學校趴著睡覺，完全無法管教。「寵小孩」似乎成了亞洲父母的註冊商標。
6個行為出現就是溺愛了
其實理智上，大家都知道不要寵小孩，然而實際上，大家未必知道如何不寵小孩。有人以為對小孩兇以及嚴厲，就是不寵小孩，其實完全錯誤。所謂寵小孩，未必是某種方式，更多是一種心態。
養小孩的目的，無非是要讓他們長大成熟，對社會有貢獻。為了達成這個目標，父母有很多複雜的功課要學習，並且時間長達18年，在此之前小孩都稱為「未成年」。
我們要管束孩子們看的節目，說話的方式，生活作息，還要建立道德品格，一切的一切，都是為了讓他們「長大成熟」。基本上，不讓孩子長大，只讓他們當小孩，就是一種廣義的「寵小孩」
。
所以，不管我們用什麼方法教育，最重要的是不能讓他們出現下列行為：
1.想發脾氣就發脾氣，不管場合、時機、對象。
2.一切都是理所當然，不知足，不感恩。
3.索求無度，想要什麼，就要什麼。
4.自我中心，不分享，不幫忙。
5.對他人情緒勒索，跟父母交換條件（例如要孩子睡覺，就要答應某些條件）。
6.不必自己負責任，孩子一出事，父母就出面。
簡單說，就是孩子開始操控父母。當孩子出現這些情況，父母就要認知自己溺愛孩子了。
上述的情況是大家比較容易理解的寵愛，但是回到廣義的寵愛，沒有讓孩子真正長大的教育方式，對孩子與父母還是有害的。或許孩子沒有出現上述離譜的行為，但並不代表他就真正長大了。很多人的青春叛逆或是童年遺憾，是在中年與更年期，甚至更晚才出現。
養育成熟小孩而非完美小孩
對基督徒來說，上帝創造我們是要經歷一個完整的過程，即使是耶穌也是漸漸長大，耶穌的智慧和身量，並神和人喜愛他的心，都一齊增長（路加福音二章52節）。所以，每個人都有權利好好經歷人生的每個階段、每個年歲。
上帝讓人有嬰幼兒、童年，還有青少年時期，各自有其意義目的，好好地讀完國小再往國中發展是很淺顯的道理。遺憾的是，我們經常誇獎有些小孩的早熟，我們鼓勵一些人跳過人生某個階段，提早過到下一階段，要不然就是停留在上一個階段，沒有真正進到下一階段，這都是一種錯誤。早熟也是一種不成熟，他省略的部分，將來都是要還的，那就成了危機。
所謂成熟，指的是「經歷完整的春夏秋冬與喜怒哀樂，有能力去承擔責任，可以面對悲歡離合，可以承受人生低谷」。為了達到這個目標，親子都要面對許多考驗，我們千萬不要想當完美的父母，也不要想養出完美的小孩。
讓孩子依照他的年齡，合適地去經歷那個階段該體驗的事，所以父母需要充實這方面的知識，提供孩子健全的人格發展歷程。該上學就上學，該戀愛就戀愛，該失戀就失戀，該求職就求職，父母不能過度保護與介入。
寵小孩的父母幾乎都有失落的童年，所以我們不斷介入，彌補某些過去的遺憾，難以遏止，這是父母必須自我察覺的。教會不妨多提供這方面的教導，讓父母有機會與孩子一起成長。
不成熟的人就像荒土，種不出甜美的果實。信仰是肥料，供應我們養分。耶穌說：「我來了是要叫人得生命，並且得的更豐盛。」
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